Deduktivno i
induktivno zaključivanje kod osnovnoškolske djece
Vrsta: Diplomski | Broj strana: 75 | Nivo:
Filozofski fakultet
SADRŽAJ SAŽETAK 1. UVOD 1.1
Osnovni pojmovi logike 1.2 Deduktivno i induktivno zaključivanje 1.3 Glavni
nalazi istraživanja deduktivnog i induktivnog zaključivanja 1.4 Pregled
istraživanja zaključivanja kod djece 1.4.1 Deduktivno zaključivanje 1.4.2
Induktivno zaključivanje 2. CILJ ISTRAŽIVANJA 3. PROBLEMI 4. METODOLOGIJA 4.1
Sudionici u istraživanju 4.2 Deduktivni i induktivni zadaci 4.3 Postupak 5.
REZULTATI 5.1 Način odgovaranja na deduktivne zadatke i uspješnost njihovog
rješavanja kod osnovnoškolske djece različite dobi 5.2 Dobne razlike u
uspješnosti rješavanja zadataka s nepotpunom indukcijom 5.3 Dobne razlike u
uspješnosti rješavanja zadataka s potpunom indukcijom 5.4 Povezanost izme u
školskog uspjeha i uspjeha u rješavanju induktivnih i deduktivnih zadataka 6.
RASPRAVA 7. ZAKLJUČAK 8. LITERATURA 9. PRILOZI 1 2 2 3 4 8 8 16 18 20 21 21 21
26 28 28 31 35 39 41 52 53 56
2
SAŽETAK Ovim istraživanjem željeli smo ispitati
razvijenost deduktivnog i induktivnog zaključivanja kod djece u trećim,
četvrtim i petim razredima osnovne škole. Detaljan pregled literature pokazao
je da mnogi kontekstualni faktori utječu na uspjeh djece u rješavanju zadataka
zaključivanja. U ovom istraživanju od posebnog nam je interesa bilo ispitati da
li i kako način odgovaranja na deduktivne zadatke može utjecati na uspješnost u
njihovom rješavanju. S druge strane, tako er nas je zanimalo razumiju li djeca
ove dobi što su to nepotpuna i potpuna indukcija. Dobiveni rezultati su
pokazali da način odgovaranja na deduktivne zadatke utječe na razinu
postignuća, te da djeca u funkciji porasta kronološke dobi postaju postupno sve
uspješnija u njihovom rješavanju. Tako er je utvr eno da djeca ove dobi
pokazuju začetke eksplicitnog razumijevanja nepotpune i potpune indukcije.
Ključne riječi: deduktivno zaključivanje, induktivno zaključivanje, nepotpuna
indukcija, potpuna indukcija, kategorički silogizmi, razvoj eksplicitnog
razumijevanja.
1
2
Mnogo istraživanja u psihologiji je proučavalo
da li su ljudi racionalna bića, odnosno da li su zakoni logike istovjetni
zakonima mišljenja (Boole, 1854; Mill, 1834; prema Eysenck i Keane, 2000).
Gotovo sva istraživanja su se usmjerila na proučavanje deduktivnog
zaključivanja, dok je zanemarivo mali broj istraživanja induktivnog
zaključivanja. Nakon što objasnimo osnovu distinkciju izme u ta dva oblika
zaključivanja i prikažemo glavne nalaze u ovom području, bit će jasnije zašto
je to tako. 1.2 DEDUKTIVNO I INDUKTIVNO ZAKLJUČIVANJE Osnovna razlika izme u
ova dva oblika zaključivanja je u vrsti logičke veze koja postoji izme u
premisa i konkluzije (Barker, 1989). Kod deduktivnog zaključivanja konkluzija
nužno slijedi iz premisa jer zaključujemo s općeg na posebno, te mnogi
zamjeraju dedukciji da ona ne donosi ništa novo, jer je konkluzija već sadržana
u premisama. Primjerice, iz premisa “Sva nadarena djeca su kreativna. Ana je
nadareno dijete.” nužno slijedi da je Ana kreativno dijete. Me utim, da bi u
našem zaključivanju mogli krenuti od općeg pravila da su sva nadarena djeca
kreativna, nužno smo morali promotriti svu nadarenu djecu, a čineći to vidjeli
smo i Anu i utvrdili smo da je i ona kreativna. Iako se iz navedenog na prvi pogled
može činiti da je dedukcija bezvrijedna, ipak nije tako. Primjerice, u svim
znanostima istraživači se služe dedukcijom, pri čemu povezivanjem različitih
općih zakona (“premisa”) objašnjavaju katkad na prvi pogled zbunjujuće
rezultate svojih mjerenja. Za razliku od deduktivnog zaključivanja, kod
induktivnog zaključivanja se u konkluziji “izvodi više nego što nužno slijedi
iz premisa.” (Kovač, 2003, str. 94). Na primjer, nakon što smo upoznali
nekoliko ljudi koji se bave jogom i utvrdili da su oni ujedno i vegetarijanci,
mogli bi zaključiti da su svi ljudi koji se bave jogom vegetarijanci. Kod
induktivnog zaključivanja najčešće zaključujemo s posebnog na opće, te tako u
navedenom primjeru zaključujemo o svim ljudima koji se bave jogom. Postojanje
samo jedne osobe koja se bavi jogom, a ujedno nije vegetarijanac opovrgnulo bi
našu konkluziju. Iako je naše opažanje (premise) istinito, ono ne osigurava
istinitost konkluzije, te se zato kaže da kod induktivnog zaključivanja
konkluzija ne slijedi nužno iz premisa, već je samo manje ili više vjerojatna.
Vjerojatnost konkluzije ovisi o stupnju generalizacije. Na primjer, ako smo
upoznali samo muškarce koji su
---------- CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ----------
MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: [email protected]
maturski.org Besplatni seminarski Maturski Diplomski Maturalni SEMINARSKI RAD , seminarski radovi download, seminarski rad besplatno, www.maturski.org, Samo besplatni seminarski radovi, Seminarski rad bez placanja, naknada, sms-a, uslovljavanja.. proverite!